Comment accueillir l’enfant réveillé de sa sieste et arrivé en hâte au théâtre ? Comment rassurer son parent ? Comment accompagner les tout-petits et leurs parents dans un lieu culturel ou au sein d’un événement artistique dédié à la petite enfance ?

Quels sont les ingrédients qui nous font nous sentir bien dans un lieu, accueilli, considéré et concerné par une proposition artistique ? Un accueil de qualité – dans un lieu précis, pour un temps donné, pour une activité, avec un public précis – se réfléchit en amont et s’appuie sur la mise en place d’une succession de détails parfois invisibles mais qui peuvent faire toute la différence. Comment transmettre, échanger et faire le lien entre le public, le lieu, les langages artistiques proposés ?

Cette formation  proposera aux participants d’expérimenter, sous formes d’ateliers pratiques et à l’aide de matériaux, les attitudes et les outils nécessaires à la qualité de l’accueil. Le tout en corrélation avec l’objet artistique et le lieu qui propose l’activité.

Animation de la journée : Gwénnaëlle La Rosa